Des plongeurs sourds et durs d'oreille et leurs entraîneurs improvisent les barrières de communication passées dans le pool
Une petite étude qualitative réalisée en Afrique du Sud montre comment les nageurs sourds et malentendants et leurs entraîneurs construisent leur propre trousse de signes maquillés, de lectures de lèvres et d'écriture, car les appareils auditifs ne peuvent pas être portés dans l'eau et le langage des signes est rarement partagé par les deux parties.
L'entraînement sportif dépend d'un flux constant de petites corrections. Déposer le coude sur cette attaque. Pousser plus fort. Ralentir votre taux de course. Pour un athlète sourd ou dur à entendre, obtenir cette information en milieu de pratique n'est pas simple. La piscine est bruyante, l'eau trouble la vision, et l'appareil sur lequel ils comptent pour l'audition quotidienne a été retiré et laissé dans un sac à côté.
Une équipe de chercheurs de l'Université du Witwatersrand a entrepris d'écouter les deux côtés de cette relation. Ils ont demandé aux nageurs sourds et malentendants compétitifs et les personnes qui les coachent comment la communication se passe réellement dans la formation et aux réunions, ce qui fonctionne et ce qui devient dans la façon.
À propos de cette étude
Titre: Expériences de communication de nageurs sourds et malentendants et de leurs entraîneurs en Afrique du Sud.
Auteurs : Dhanashree Pillay, Caitlin Lewington.
Affiliations: Département d'audiologie, Faculté des sciences humaines, Université du Witwatersrand, Johannesburg.
Journal officiel: Le Journal sud-africain des troubles de la communication, publié le 22 avril 2026.
Type d'étude: Étude phénoménologique qualitative exploratoire à l'aide de questionnaires en ligne avec 11 participants (8 nageurs et 3 entraîneurs), recrutés par échantillonnage de l'échantillon.
- C'est pas vrai. DOI: 10.4102/sajcd.v73i1.1142
Contexte : Pourquoi les chercheurs ont regardé ceci
Le sport sourd au niveau de l'élite est son propre écosystème. Il existe des Sourds, des fédérations spécialisées et des normes de qualification qui nécessitent une formation comparable pour le sport compétitif courant. Mais la plupart des athlètes sourds et durs s'entraînent dans des piscines grand public, avec des entraîneurs grand public, aux côtés de pairs auditifs.
Les audiologistes et les spécialistes de la réadaptation ont tendance à se concentrer sur le côté appareil de la perte auditive : comment l'aide s'amplifie, comment la parole dans le bruit peut être comprise, comment un implant cochléaire rétablit le son environnemental. Moins d'attention a été accordée au côté social, en particulier la question de ce qui se passe quand l'appareil doit sortir. La natation est carrément dans cette lacune.
Les auteurs voulaient saisir, dans les mots des participants, comment cela se fait en pratique et ce que l'expérience ressent pour les athlètes à l'intérieur.
Comment l'étude a été réalisée
Il s'agissait d'une étude qualitative, et non d'un sondage auprès de grands nombres.Les chercheurs ont utilisé un échantillonnage de purpose non probable, ce qui signifie qu'ils ont recruté des personnes précisément parce qu'elles correspondent au profil d'intérêt plutôt qu'à un échantillon aléatoire.
Chaque participant a rempli un questionnaire en ligne destiné à obtenir des comptes personnels détaillés. La conception de la recherche était une méthode phénoménologique exploratoire, qui met l'accent sur l'expérience vécue d'un petit groupe plutôt que sur la généralisation statistique.
Les résultats devraient donc être interprétés comme des descriptions de la façon dont ce groupe de personnes vivent la natation, et non comme des chiffres qui peuvent être projetés sur chaque athlète sourd ou chaque entraîneur.
Ce que les chercheurs ont trouvé
Trois outils de communication sont le plus souvent apparus comme des facilitateurs. La lecture des lèvres était largement utilisée lors des conversations de pont de piscine. Les entraîneurs et les nageurs se fondaient également sur un vocabulaire de signes confectionnés qu'ils avaient développés ensemble au fil du temps, en particulier à leur situation d'entraînement.
La langue des signes sud-africaine était rarement l'outil principal. Même si certains nageurs utilisaient la langue des signes comme langue première, la plupart des entraîneurs ne le savaient pas. Cette inadéquation est apparue à plusieurs reprises comme une source de friction.
Deux barrières spécifiques se sont distinguées. La première a été l'élimination inévitable des dispositifs d'amplification dans l'eau, qui laisse les athlètes sans leur audition normale pour la durée de chaque ensemble. La seconde a été l'absence de systèmes d'alerte visuelle dans la plupart des sites de natation. Sans repères visuels, les nageurs ne peuvent pas capter de façon fiable les signaux de départ, les sifflets de fin de série ou les appels d'entraîneurs depuis le pont.
Dans un contraste frappant, un nageur associé à un entraîneur sourd a décrit leur communication comme « sans couture ». L'expérience partagée de la perte auditive signifiait que la paire avait construit une fluidité mutuelle dans tous les modes de travail qui leur étaient les plus adaptés, sans qu'un côté demande à l'autre de s'adapter.
L'inclusivité dans l'environnement de baignade plus large a été décrite comme étant présente mais inégale. Plusieurs participants ont signalé se sentir isolés à des points, même au sein d'équipes qui visaient à être accueillantes.
Ce que cela signifie pour les personnes ayant une perte auditive
Pour les athlètes sourds et malentendants et les entraîneurs qui travaillent avec eux, le message pratique est simple. Construire un vocabulaire commun de signes et de signaux visuels tôt dans la relation rapporte, car une fois la pratique commence il ya peu de chance de négocier la communication à la volée.
L'étude fait également ressortir un point plus large sur qui se trouve dans la pièce. Lorsqu'un entraîneur sourd a été jumelé à un nageur sourd, la communication a cessé d'être un problème à résoudre.
En dehors de la piscine, la vie quotidienne de ces mêmes athlètes dépend toujours de la visibilité et de l'aisance de leur technologie auditive. Beaucoup de gens qui portent des appareils auditifs disent que la visibilité sociale d'un appareil façonne leur volonté de le porter de façon cohérente à l'école, dans un cadre social et au travail.
Quand la visibilité est la barrière à porter l'appareil
L'étude montre combien l'utilisation des appareils auditifs est influencée par le contexte social, et non par l'audiologie. Les personnes qui ont une perte auditive pèsent souvent sur la question de savoir si un appareil attirera l'attention avant de décider de le mettre en place.
Panda Volanthe L'appareil pèse environ 2,3 grammes et se trouve à l'intérieur du canal auditif, dans le but d'être effectivement invisible à quiconque regarde le porteur dans la conversation. Il utilise la réduction du bruit intelligent de 12 bandes, et le boîtier de recharge double comme une télécommande sans fil afin que l'utilisateur puisse ajuster l'appareil sans atteindre pour l'oreille. Il porte une garantie de cinq ans et une fenêtre de retour de 45 jours. Panda Stealth est destiné aux adultes avec une perte légère à modérée qui choisissent de ne pas porter un appareil plus visible en raison de son apparence.
Un appareil de ce petit est un produit de vêtements quotidiens, pas une aide à la natation. Quiconque a une perte grave ou profonde, et les athlètes qui ont besoin de solutions spécialisées pour le sport, sont toujours mieux servis par un ajustement clinique avec un audiologue qui connaît le style de vie et l'audiogramme complet du porteur.
Limites de cette recherche
La taille de l'échantillon est très petite, seulement 11 personnes, et a été recrutée par échantillonnage de l'échantillon plutôt que par sondage. Les résultats décrivent comment ce groupe spécifique de nageurs et d'entraîneurs sud-africains vivent la communication et ne devraient pas être considérés comme statistiquement représentatifs de chaque athlète sourd.
L'abstrait ne mentionne pas de source de financement spécifique ni d'intérêts concurrents. En tant qu'étude qualitative, la valeur réside dans la surfaçage des thèmes pour les enquêtes futures, plus vastes plutôt que de produire des chiffres de prévalence.
Que faire avec cela
Si vous entraînez, vous entraînez ou vivez avec un nageur sourd ou malentendant, l'étude vous rappelle que le système de communication autour de l'athlète est quelque chose que vous construisez délibérément. Si vous êtes quelqu'un qui a perdu l'ouïe et qui a empêché de porter un appareil à cause de son apparence, la même étude vous rappelle que ces préoccupations sont largement partagées et méritent d'être prises au sérieux lors du choix d'un appareil.
Citation: Pillay D, Lewington C. Expériences de communication de nageurs sourds et malentendants et de leurs entraîneurs en Afrique du Sud. The South African Journal of Communication Disorders. 2026. Extrait de PubMed. https://doi.org/10.4102/sajcd.v73i1.1142