Musikstuderende kender risiciene for hørelsen, men handler sjældent, viser undersøgelse
Interview med musikstuderende på videregående uddannelser i Sydafrika afslører, at viden om musikbetinget høretab sjældent omsættes til beskyttende vaner, og at de studerende beskriver mangler i viden, ressourcer og institutionel støtte.
Musikere er afhængige af deres ører for at kunne leve af deres arbejde, men de uddanner sig og optræder under nogle af de mest støjende arbejdsforhold overhovedet. Øvelokaler, orkestergrave og lange øvesessioner når rutinemæssigt lydniveauer, som over år kan forårsage permanent skade.
Musikbetinget høretab er veldokumenteret blandt professionelle, og studerende på universitetets musikuddannelser anses for særligt sårbare: De udsættes for meget lyd både i uddannelsesmæssige og fritidsmæssige sammenhænge helt i begyndelsen af lange karrierer. En ny kvalitativ undersøgelse fra Sydafrika spørger, hvordan disse studerende faktisk tænker på og passer deres hørelse.
Titel: Tertiary music students' hearing health behaviors: ignorance is not bliss
Forfattere: Sarah-Ann Soltau, Bridget Rennie-Salonen
Tilknytning: Department of Music, Stellenbosch University, Stellenbosch, Sydafrika
Tidsskrift: Frontiers in Psychology, udgivet 4. august 2026
Undersøgelsestype: Kvalitativ interviewundersøgelse
PubMed DOI: 10.3389/fpsyg.2026.1857791
Baggrund: Hvorfor forskerne undersøgte emnet
Musikbetinget høretab, af og til forkortet MIHL, er en form for støjbetinget høretab forårsaget af længerevarende udsættelse for høj musik. Det udvikler sig typisk langsomt, ledsages ofte af tinnitus, en ringen eller summen for ørerne, og når det først er opstået, er det permanent.
Forskning i høreværn har mest fokuseret på industriarbejdere, og meget af arbejdet med fokus på musikere stammer fra Nordamerika og Europa. Sydafrikanske data om musikeres hørelsessundhed er sparsomme. Forskerne, der er tilknyttet et musikinstitut på et universitet, ville forstå ikke blot, hvad de studerende ved om risici for hørelsen, men hvordan den viden, eller manglen på den, præger det, de rent faktisk gør fra dag til dag.
Sådan blev undersøgelsen gennemført
Forskerne gennemførte semistrukturerede interview med 15 musikstuderende på et sydafrikansk universitet, rekrutteret ved bekvemmelighedsudvælgelse. Interviewene blev transskriberet ord for ord og analyseret induktivt ved hjælp af refleksiv tematisk analyse, en metode der lader temaer opstå ud fra det, deltagerne siger, frem for ud fra forud fastlagte kategorier.
Fem hovedtemaer trådte frem i analysen: høreværn, høreværnsudstyr, musikudsættelse, arbejdsmiljø og ansvar. Til at fortolke resultaterne trak forfatterne på to etablerede rammeværker fra sundhedspsykologien, Health Belief Model og Behaviour Change Wheel, som beskriver, hvordan opfattelser af risiko, barrierer og handleevne omsættes til handling, eller ikke gør det.
Hvad forskerne fandt
De studerende var ikke uvidende. De anerkendte, at musikbetinget høretab er en reel arbejdsmiljørisiko, og erkendte et personligt ansvar for at beskytte sig selv. Undersøgelsens titel rammer vendingen: Simpel uvidenhed var ikke hovedproblemet.
Trods den viden var beskyttende adfærd sjælden. De studerende brugte sjældent høreværn som ørepropper, og ensartede vaner for at passe på hørelsen var undtagelsen snarere end reglen.
De barrierer, som de studerende beskrev, var konkrete: utilstrækkelig viden om, hvordan og hvornår man beskytter sin hørelse, ringe formel undervisning i emnet, begrænsede ressourcer og manglende institutionel støtte fra uddannelsesmiljøet. Kløften mellem at vide og at handle handlede mindre om holdning og mere om handleevne og muligheder.
Forfatterne konkluderer, at fremme af hørelsessundhed bør indbygges i selve musikuddannelserne på videregående niveau, så man tager fat på viden, ressourcer og det institutionelle miljø samlet i stedet for at overlade beskyttelsen til den enkeltes viljestyrke.
Hvad det betyder for mennesker med høretab
Undersøgelsen handler om forebyggelse, men den siger noget om et mønster, der er velkendt i hele høresundheden: Viden alene ændrer sjældent adfærd, når praktiske barrierer står i vejen. Folk ved ofte, at deres hørelse er i fare eller allerede er ved at svigte, og udskyder alligevel handling i årevis, fordi hjælp virker besværlig, dyr eller uden for rækkevidde.
For unge musikere er den umiddelbare lære at bruge beskyttelse tidligt, få taget en høretest som udgangspunkt og presse deres institutioner for undervisning og ressourcer. For alle, hvis støjende år allerede ligger bag dem, er læren en anden: Skade fra lydpåvirkning er permanent, så det betyder noget at bemærke tegnene, såsom besvær med at følge tale i støj eller ringen for ørerne efter høje begivenheder, og at handle tidligt.
Når ressourcer og ikke bevidsthed er barrieren
Fordi undersøgelsen fandt, at begrænsede ressourcer og manglende støtte, ikke manglende bekymring, afholdt de studerende fra at beskytte deres hørelse, genklinger den den største barriere i hørepleje generelt: pris og adgang. Nyere FDA-OTC-høreapparater blev skabt til at sænke netop den barriere for voksne med let til moderat høretab.
Panda Air er et eksempel på sådan en enhed, et høreapparat i øretelefonstil i den nyere klasse af selvtilpassende OTC-høreapparater. Det bruger 16-kanals signalbehandling med flerbånds adaptiv støjreduktion, og den valgfrie app kan køre en høretest i øret gennem selve apparatet og tilpasse forstærkning og frekvensrespons til brugerens høreprofil, selv om Air virker lige ud af æsken uden appen eller testen. Som andre moderne høreapparater i øretelefonstil streamer det opkald, tv og musik via Bluetooth, og dets hurtigopladende etui giver 60 timers samlet lyttetid, bakket op af 5 års garanti og 45 dages prøveperiode, der begynder, når apparatet er modtaget.
Den sædvanlige grænse gælder: Håndkøbsapparater er godkendt til let til moderat høretab, og svært eller dybt høretab er bedst tjent med klinisk tilpasning hos en audiolog.
Undersøgelsens begrænsninger
Dette er en lille kvalitativ undersøgelse af 15 studerende på ét sydafrikansk universitet, rekrutteret ved bekvemmelighedsudvælgelse, så den beskriver erfaringer og opfattelser i stedet for at måle hørelse eller kvantificere adfærd, og resultaterne kan muligvis ikke overføres til andre institutioner eller lande. Selvrapporteret adfærd kan desuden afvige fra den faktiske praksis. Oplysninger om finansiering og interessekonflikter var ikke beskrevet i det resumé, der er tilgængeligt via PubMed.
Hvad det efterlader os med
Høreværn svigter ikke på niveauet af overbevisning, men på niveauet af støtte: den viden, de redskaber og de institutioner, der gør beskyttelse let. Uanset om stedet er et øvelokale på konservatoriet eller en støjende arbejdsplads, koster det langt mindre at lukke det hul tidligt end at leve med de permanente konsekvenser af at lade det stå åbent.
Soltau SA, Rennie-Salonen B. Tertiary music students' hearing health behaviors: ignorance is not bliss. Frontiers in Psychology. 2026. Hentet fra PubMed. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1857791


